Ужас!!! Нет, это никуда не годится - ложиться в половине четвёртого и долго не засыпать! Голова начала проходить после того, как я вчера её помыла, но ближе часам к четырём начала повторно давать о себе знать, что помешало сразу заснуть - я закрыла глаза, но не могла успокоиться и мысли работали...

Ночью решила поделить ленточки с медальками. Отмерила так - всё всем досталось, отмерила по-другому - остаток слишком короткий и не хватает... Я взяла линейку, отсчитала нужное количество, померила на себя - малО, прибавила пару сантиметров чтобы стало как раз и начала резать. Первые пять получились хорошо, а когда резала шестую, то поняла, что ленточки не хватает, пришлось оставшийся кусок разрезать на два - они получились короче, но всё же боле-менее (на мою голову не налезали явно) . Ладно, с ленточками закончила, с мозаиками закончила, всё приготовила и легла спать...

Утром встала потому что надо, но долго за столом не могла понять чего от меня хотят и почему так.. Пришла в себя, покушала и побежала собираться. Мы с мамой прикрепили ленточки к медалькам, я собрала всё, что надо в пакеты и сунулась было за сменкой, а её нет! Аааа, что делать?! И там нет, и там, и там!!! Пока бегала, мама положила в пакет старые туфли я успокоилась, теперь настал черёд бегать в поисках блузки - на вешалке с блузками её нет! Аааа, что делать?! Мама достала её из чистого белья и, пока я собиралась дальше, погладила. А я всё твердила, что опаздываю....

Ладно, собралась, пошла в школу... На улице морозец, хорошо, моск освежает, ободряет немного...
Первый урок у нашей учительницы был открытым и вся наша подгруппа пришла смотреть его. Хороший урок, как сказала наш профессор - чисто урок чтения! Но, чую, впечатление учительница произвела на девчонок не лучшее (так же как и на меня в первый день) , но мне сейчас он очень нравится - такая живая, такая хорошая! И я бы и на будущий год хотела бы быть у неё на практике. Но это всё прелюдия, самое интересное дальше.

После открытого урока мы с Таней вели урок математики. Спасибо Тане, что подготовилась к нему! У меня чисто физически не было времени, хотя всё же немного просмотрела и посчитала некоторые варианты ответов.
Сегодня была тема килограмм, Таня говорила немного, я немного, потом, когда у Тани задания кончились, я взяла инициативу в свои руки и мы с детками устно решали задачи. Они, конечно, не совсем сразу поняли что от них хотят и пытались отвечать неправильно, но я старалась задавать как можно больше наводящих вопросов, а если они совсем не понимали, то сильные ученики приходили на помощь. Как мне показалось, урок прошёл просто здорово! Хоть детки и шумели, но вроде это было не очень сильно и, когда пришла учительница, то мы не успели дать работу в тетради, в принципе ну и ладно, главное. что тему прошли)

А потом было мероприятие....
Для этого учительница поставила по два стола вместе и вокруг каждой из таких пар село по 7-8 человек. Была команда чисто мальчиков (Весенние драконы) , чисто девочек (Весенние цветы) и смешанная (Весеннее солнце) . В первом конкурсе команды придумывали себе названия на весеннюю тему (которые я написала выше) , потом мы повесили рисунок инопланетянина (несколько секунд, дети его разглядывали, потом повернулись снова ко мне) , я говорила, что этот инопланетянин (Геннадий) летал над нашей страной, собирал знания, но их было так много, что он запутался и просит детей помочь ему. На доске были написаны три весенних месяца и даны карточки с шестью словами. Надо было слово поставить под нужный месяц и назвать праздник. Я не думала, что дети чего-то не знаю, думала, что это простой конкурс.... Некоторые выходили к доске и на них нападал Зверь Ступор. Они подходили к команде, команда давала совет, ребёнок возвращался и отвечал. Потом мы давали три новых праздника, устраивали физминутку, давали каждой команде по мозаике, которую они собирали. Нужно было, собрав мозаику и поняв что там нарисовано, подойти к доске, выбрать пословицу с нужным месяцем и назвать праздник. Зверь Ступор побывал и здесь.
Потом был конкурс капитанов, на котором мы читали текст, а капитан выбирал из рисунков на доске нужный, говорил что за праздник и почему он выбрал этот рисунок и садился на место. Потом мы хором отгадывали загадки. Третья команда, которая Солнце меня поразила.. Загадка:
Здесь на ветке чей-то дом
Ни дверей в нем, ни окон,
Но птенцам там жить тепло.
Дом такой зовут ...

Ответ: гнездо, а дети говорят "дупло".. Когда другая команда подсказала, то только тогда они смогли ответить)

Потом мы подсчитали очки, нашли победителей, повесили им на шею медальки, дали по шоколадке и наше мероприятие закончилось.

После него наш профессор и говорит: "Всё хорошо, всё красочно, но почему, раз разговор о весне, то нет подвижных весенних игр?" Да блин, какие игры?! Тема у нас - Весенние праздники, и игры там как бы ни к чему, да и детей потом после них не угомонишь....

Ладно, после этого мы побежали в Актовый зал, где учителя, у которых мы были, говорили о нас, что мы хорошие и так далее, что они бы с радостью взяли нас на следующий год. А наша учительница сказала про меня, что я очень въедливая и пока всё не пойму, то не успокоюсь... Было приятно) А потом мы пошли домой....

Да, а сменку я нашла! Для меня это удивительно, но, оказывается, я всего-навсего забыла её вчера в школе.. Уууф, благо, что не посеяла по дороге...

А на этом наверное всё, после мероприятия как гора с плеч и теперь осталась одна только курсовая.. Удачи вам, мои дорогие, и до связи)
Фото Геннадия сделаю чуть позже и тогда сюда повешу)